В министерстве здравоохранения подготовлена «дорожная карта» по сохранению и развитию организаций среднего медицинского образования

В министерстве здравоохранения подготовлена «дорожная карта» по сохранению и развитию организаций среднего медицинского образования. Об этом сообщила заместитель министра здравоохранения Иркутской области Галина Синькова в ходе предварительного обсуждения вопроса с членами Общественного совета при минздраве. В обсуждении приняли участие заместитель председателя Законодательного собрания региона Андрей Лабыгин, председатель общественного совета при министерстве здравоохранения Иркутской области Игорь Журавлев, главный врач Иркутской областной детской клинической больницы Геннадий Гвак, директор Иркутского медицинского колледжа Наталья Рудых.

Как сообщила Галина Синькова, первым этапом реализации «дорожной карты» стал сбор информации от учреждений среднего медицинского образования о необходимости проведения капитального ремонта, потребности выделения дополнительных помещений для учебного процесса и общежитий, приобретения мебели, закупки методических пособий, учебной литературы, тренажеров и симуляторов. Также будет проанализирована кадровая обеспеченность учреждений преподавателями, необходимость профессиональной переподготовки и повышения квалификации. Планируется, что сбор информации будет завершен 14 апреля, после этого данные будут проанализированы, и на их основе будет разработан план дальнейших мероприятий.

– В Иркутском областном медицинском колледже решается вопрос введения новой ставки областного методиста для разработки программ и методик преподавания дисциплин. Мы внимательно изучаем ситуацию, складывающуюся в образовательных организациях. Наша главная задача – сохранить все медицинские колледжи и училища, работающие в Иркутской области, - подчеркнула заместитель министра.

В ближайшее время ситуация с медицинскими колледжами и училищами Иркутской области будет рассмотрена еще раз, в том числе с приглашением руководства Тулунского медицинского колледжа и Нижнеудинского медицинского училища, как организаций с неудовлетворительными показателями работы.